photo_2021-09-15_14-12-25
  • Записки лидера

Часть авторской книги «А что, так можно было?» от founder Rainbow School Афонина Сергея

Поделиться
Отправить

                                                ОТ АВТОРА

“А король-то голый!” Это выражение пришло в наш обиход из сказки Ганса Христиана Андерсена. Там два шарлатана, которые притворялись ткачами, якобы шили для короля поистине царскую одежду из чудо ткани.
На самом деле никакой ткани не было, но лже-ткачи сказали, что только дурак не увидит этого прекрасного одеяния. Весь придворный люд, во главе с королем вынужден был притворяться, что мол наряд шикарен и только один мальчик выкрикнул правду из толпы. Он крикнул “а король-то голый!” Этим высветлил всю правду и раскрыл обман.

  Когда я писал эту книгу, то чувствовал себя в роли этого мальчика. Есть огромная застоявшаяся проблема. С приходом информационных технологий она выросла из трещины в огромную пропасть, отделив в понимании детей и взрослых. Мы плывем на лодке образования не в ту сторону и это вина именно взрослых, потому что этими правилами руководят они. Они как тот придворный люд из сказки про голого короля, притворяются, как будто все нормально и продолжают вести лодку совсем не в том направлении. 

Чтобы понять, о чем я говорю, проведите небольшой эксперимент. Задайте вопрос родителям какого нибудь ребенка: “вы воспитываете своих детей? Если да, то как именно?” Уверен, что практически все не смогут ответить на этот вопрос. Или их воспитание будет касаться только морально этической стороны. В остальном у всех нас огромная дыра в знаниях касательно передачи знаний детям. Ну правда, если вы не специалист, не разрабатывали программу о правильном воспитании, то откуда могут взяться эти знания?

Я провел большую половину своей жизни воспитывая ребят, прививая им черты характера сильного человека. Конечно же, сильный человек может многого достичь в жизни. Но сильный и умный достигнет в разы большего. Именно поэтому я стал со-основателем и идеологом Школы инновационного образования Rainbow. Это совершенно новый и интересный путь. Но есть одна деталь, которая удерживает меня от чувства завершенности и удовлетворения от проделанного труда. Разрабатывая программы для воспитания детей и прививая им мышление и привычки успешных людей я заметил, что наибольшая эффективность от этих занятий наступает именно тогда, когда детей учат не посторонние люди, а родители, которые в теме. Работая с детьми любой педагог должен в начале потратить очень много времени, чтобы завоевать внимание детей, а у родителей оно есть априори, уже “в базовой версии”. Второй важный момент, это то, что в школе дети учатся в группах. Контакт родителя же со своим ребенком происходит напрямую и не распыляется на других детей. У них тесная связь, которую ребенок чувствует с детства, а значит идеальным будет модель воспитания, когда важные моменты будет доносить отец или мать, а не посторонний человек, хоть и обладающий опытом, заслугами и регалиями.

“Как я должен воспитывать ребенка, чтобы он вырос и стал успешным человеком, умел зарабатывать деньги, создал крепкую семью и мог позаботиться о своих не молодеющих родителях”? Этот вопрос первым возникает в голове у родителей, когда я им рассказываю об этом. Могу высказать свое мнение на этот счет. Просто подумайте. Мы во всем привлекаем специалистов, когда нужно например машину починить, телевизор или еще какую то бытовую технику. Я не буду перечислять области, в которых мы смело называем себя профанами и не беремся за их реализацию. Но! Что касается воспитания детей, тут мы все красавчики. Тут нам палец в рот не клади, дай повоспитывать кого-то. К сожалению есть немаленький процент родителей, которые просто так самоутверждаются за счет ребенка. Это похоже на то, как нелепый командир сумбурно отдает приказы своей роте. Чем может закончится это на войне? Вы понимаете, о чем я говорю. Все просто погибнут. 

Дети, это не повод для экспериментов. Мы не можем попросту сказать “с этим не получилось, но ничего страшного. Пойду рожу себе нового”. У нас нет права на ошибку. Мы дали жизнь этому человеку и априори хотим, чтобы он был здоров и счастлив. Не только тот период, когда он маленький и потешный, а всю жизнь. Кто не понимает этого, тому рекомендую завести домашнее животное и отрабатывать на нем навыки ответственности. Но никак не начинать с ребенка, если вы не готовы бороться за его счастливую жизнь, а просто используете как няшную игрушку. Корнем слова “родитель” является слово “РОД”. А это значит, что важно не просто РОДить, но и создать, воспитать и наделить правильными способностями продолжателя РОДа.

В этой книге вы найдете правдивые истории, которые напомнят вам детство и дадут возможность думать, как ребенок, чтобы быть ближе к нему и преодолеть ту пропасть между взрослыми и детьми, о которой я писал вначале. Здесь вы узнаете, как можно воспитать успешного ребенка не отделяя его от привычного ему мира информационных технологий и сделать это не во вред, а во благо. Получите четкие инструкции по практическим занятиям. Поселите в его голове мечту о собственном бизнесе и начнете совместно двигаться к реализации ее. Это вас сблизит, ваши отношения выйдут на совершенно новый уровень и жизнь кардинально изменится в лучшую сторону навсегда. Думаю, не за горами тот день, когда ваш ребенок станет взрослым, самостоятельным человеком, с опытом и привычками успешного человека за которые будет благодарить вас. Мне тоже будет приятно, что мы с вами смогли сделать этот результат. 

А начнем этот путь с того, что обнаружим эту проблему и признаемся сами себе “а король-то голый”. Это признание нужно вам самим. Голая правда в том, что вы не знаете, как воспитывать детей, чтобы заложить код успешного человека. Но то, что это читаете, говорит о том, что вы на правильном пути. Сделайте этот самый главный шаг. Если вам удастся, это будет точка невозврата, к которой вы больше никогда не вернетесь. Будете идти только вперед, а моя книга вам в этом поможет.  

Поделиться
Отправить

Поделитесь с нами Вашим мнением

admin

Написать ответ или комментарий